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一次科技与健康的学习之旅

文章来源: 作者:2014广州班李明 审核: 编辑: 发布时间:2016年08月03日 点击数: 字号:【

6月25日,兰大MBA2014广州4班一行来到广州科学城进行企业参观与交流活动,在这里我们见识了一位江湖大咖,但是直到我们走进它的大门,也不知道它究竟是哪方面的高手,而我们知道它的名字也仅仅是几天前的事。这位实力派就是广州视源电子科技股份有限公司(下文称CVTE/视源股份)

对于班级里大多数同学来说,视源股份是一个从未听说过的名字,但是这家企业却在本次移动课堂中给大家留下了深刻的印象。走进公司明亮的大堂,一种比一般科技型企业柔和得多的感觉扑面而来。大家来到了大堂右侧的休息区,这里有舒适的沙发、座椅,有虽已自取的各种冷热饮料,当然还有三三两两低声交谈的男男女女。若不是在休息区四周摆放的各种尺寸的大型平板,你会以为这是一家个性十足的精品酒店的大堂茶座。

负责接待的外联部人员讲起这些漂亮的充满科技感的设备如数家珍,言语中还充满了自豪感,这些产品中凝聚了视源股份的核心竞争力。通过介绍我们了解到:广州视源电子科技股份有限公司是一家总部位于广州科学城的,致力于消费类电子产品的研发、销售和内容服务的科技型企业。其业务方向包括液晶电视主板设计、电源板设计、工业设计、触显技术、商用显示、智能机顶盒、移动互联、嵌入式游戏等产业方向,是一家通过省部级认定的高新技术企业。我们参观在科学城的园区建筑面积2万平方米。同时,该公司在厦门和深圳设有独立的研发中心,在香港和海外设有全球服务中心,在北京、上海、武汉等八大区设有一级办事处。而最让我们惊讶的是,这家公司创立至今仅仅十年,从创立之时的1.4万元资本,到如今近70亿的年销售额。这种成长速度让我们对这家企业的精神内核更加感兴趣——公司的创立者们、管理者们究竟是用一种怎样的价值观在塑造这个企业,而企业中的每一个员工,又是抱着怎样的心态在参与这样一种飞速的成长呢。

后面的参观,惊讶一个接着一个,同学们似乎是能够找到答案。

我们的移动课堂安排在星期六,但是公司大楼里依然人来人往,在刚刚的休息区,还有应聘者在面试,可见这家企业的运转节奏多么的有活力。而在公司随处可见的电子刷屏上,同学们能看到面向包括我们兰大MBA班、中大EMBA班在内的多个团队的欢迎信息,参观途中,也会遇到或学者或商人模样的人与我们一样仔细地观察着这家企业。

接待人员引领我们来到了公司的电影院,同学们感叹公司员工福利设施齐备,接待人员却来了个冷幽默:这只是“冰山一角”。转过电影院,我们经过会议大厅,隐约听到里面传来授课的声音,接待人员也提示大家压低声音,因为这里在进行周末培训专场,我们透过门缝,可以看到诺达的场地里座无虚席。而会议大厅门口的显示屏上提示我们里面是一位来自高校的学者在授课。接待人员介绍,这种培训每周都有,员工可以各取所需,自选课程参加。此时,同学们还能小声调侃这家公司其实是在办大学,可随后的参观让大家惊叹到鸦雀无声——那就是位于公司三楼的医院。没错,就是医院。这个科室设置完备、技术支撑到位、医护人员充足的医疗区豪气地“霸占”了公司一个楼层,里面提供各种类型的体检以及疾病诊断,而且这项服务完全免费,不仅仅针对员工,还针对员工的家属。看到这里,那些自己创业的同学已经露出了赞许的神情。

随后的参观,我们知道了这家公司有自己的幼儿园、有自己的健身中心和游泳池、有自己的职工宿舍,甚至公司还会帮员工策划执行婚礼。然而最重要的是,这家公司为自己的员工提供了一个自由的,可以充分享用的工作空间与思想碰撞的平台,能够让好主意好点子在第一时间地得到孵化的土壤,哪怕它并没有与公司当前的主营业务完全相关。

我们几乎可以看到马斯洛的那个经典的金字塔矗立在这家公司管理者的心中。别说公司自己的员工,就连我们这些在这里做移动课堂学习的外来者,都已经感受到了这家公司内在的一种向心力。大家觉得,这大概就是管理一家企业能做到极致吧。这里面确实有太多值得我们MBA同学思考的细节。

        在参观结束之时,我们回到了大堂,很多同学都被刚进门时本想一探究竟但却没来得及观察的一个区域吸引——一个堆满了蓝色飘带工牌的区域。从工牌堆之前的介绍我们得知这是对全公司一种警示、拷问和洗礼。它源于公司某位员工的一次失当的行为,导致被公司邀请来的老师在停 98场发生了事故,那位老师没有看到那位员工的长相,只记得她佩戴了公司蓝色飘带的工牌。公司管理层决定让所有员工交出蓝色工牌,让全公司来承担某位员工行为失当的责任。而后全部员工佩戴橘色飘带的工牌,只有在取得某种进步时,才能去公司大堂取回自己那个蓝色的工牌,也就是只有在自己从上次耻辱中获得教训并且能够有新的提升,才有资格重新佩戴蓝色工牌。看完这个故事,同学们陷入了思考。视源股份不仅有核心竞争力、有持续的创新能力、有完善的员工福利,他还有强大的自省能力。

        无论是身为管理者还是参与者,本次移动课堂同学们的收获一定非常的具有实践价值与现实意义。