一、课程概述

本课程是兰州大学MBA的专业核心课程。作为管理类整合性的核心专业课， 目的在于让学生充分认识企业战略管理的重要作用与意义，深入了解企业战略的基本构成和具体内容，掌握战略管理各项工作的重要技能，通过学习与实践，学会制定各种战略的方法，并成功实施已经制定的战略。从而能够培养和提升学生的战略性思维能力，使其能够从高层管理者的视角看待企业面临的环境挑战及各项经营管理问题。

课程从企业经营的全局和未来发展出发，介绍了关系到企业生产和发展问题的企业战略的方方面面。从企业运作全局和未来发展的视角阐述了企业外部战略环境分析、内部战略条件分析、竞争优势的战略分析、价值链与集中优势、战略目标的制定、战略态势选择、竞争战略、国际化经营战略、战略实施、战略控制。

通过对本课程的学习，学生将了解战略管理中战略分析、战略选择、战略评价和战略实施各阶段的主要工作内容及其方法，进而在熟练掌握上述内容的基础上，能利用有关理论和方法，分析企业管理中的具体问题，并能够提出初步的解决方案。

二、先修课程

管理学原理

三、课程目标

本课程的教学力图实现：(1) 通过对国内外战略管理理论和实践的发展沿革、主要流派的总结和比较，帮助学生了解战略管理的由来、含义和相关理论；(2) 掌握战略分析和制定的主要方法，熟悉战略管理的过程步骤和重点，培养学生的战略性思维； (3) 掌握企业内外环境分析的基本方法，能够运用相关的基本理论分析和评估企业的战略选择，具备良好的企业战略管理实际应用能力；(4) 通过对国内外最新企业战略管理实践的介绍和分析，培养学生的国际视野，能够从全球竞争的视角理解中国企业目前面临的机遇和挑战，识别不同企业战略管理的重点和方向。

四、适用对象

MBA学生

五、授课方式

本课程在教学过程中要坚持理论讲授与案例教学相结合的原则。教学方式灵活运用启发式、讨论式、互动式等方式，力求从多角度、多层面提高学生的分析问题和解决问题的能力。教学中根据具体情况，采用视频教学、案例分析、课堂讨论、教学演示、专项研究、小组实践等。

教学案例采取中外结合的办法，既精选国外经典案例，又采用中国企业管理的案例，以使学生能够联系自己的工作经验和感受，发挥主观能动性，对知识点更好的加以理解和把握，从而提高实践能力。

六、课程思政教育内容与教学设计

在战略管理课程的教学内容和教学设计中融入国家重大战略、国家重大需求、相关专业和行业政策等思政内容。在课程教学中坚持以在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕专业特性，挖掘本课程与社会主义核心价值观的结合点，在培养方案中对“德、能”等方面做出明确的规定，形成有效的指导方案。既注重学生的专业知识也注重学生的理论信仰，协同育人，不断增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇担民族复兴的时代重任。